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客戶評價
  • Fuzzy delphi問卷的資料統計分析讓我很是頭疼,不知道怎麼辦,束手無策;在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師協助跑統計分析,在老師的輔導和幫助下,順利把結果做出來,結果比較理想。感謝旺登統計公司博士老師提供的統計代跑協助服務。
    沈小姐
    來自: 臺北
  • 碰到SCI英文護理論文跑統計,感覺有點棘手,正為難著。在穀歌搜索看到旺登統計公司博士老師提供英文SCI護理論文統計代跑輔導,把問卷表、資料及要求發給博士老師。在博士老師的輔導下,順利跑出結果。感謝旺登統計公司博士老師專業的輔導。
    林小姐
    來自: 臺北
  • 碰到碩士論文stata跑統計,對我來講,有點難。正束手無策。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供stata論文統計代跑及輔導。把問卷表、資料發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利跑出結果。對旺登統計公司博士老師專業、嚴謹、認真的輔導表示感謝。
    邱小姐
    來自: 臺北
  • 護理論文跑GEE統計,有點棘手。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供GEE統計代跑及輔導,把問卷表和數據發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利跑出結果。感謝旺登統計公司博士老師認真、嚴謹的輔導和幫助,解決我一大難點。
    陳先生
    來自: 臺北
  • 護理論文跑gee統計描述和統計推斷,對我而言,是個難題,束手無策。在雅虎奇摩搜索看到旺登統計公司博士老師提供gee統計代跑及輔導,把資料、問卷表及要求發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利跑出結果,結果吻合期望。非常感謝旺登統計公司博士老師的嚴謹、認真的輔導,解決我一個難題。
    邵小姐
    來自: 臺北
  • 在論文設計中碰到蟻群演算法設計,尋求旺登統計公司博士老師協助,在老師的輔導和幫助下,順利解決演算法和程式代碼的設計,感謝旺登博士老師程式設計協助服務。
    易先生
    來自: 台中
  • 碰到論文的統計分析難點,不知道怎麼解決;在旺登統計公司博士老師的幫助下,順利跑出結果,讓我克服困難,對旺登統計公司博士老師的輔導和幫助表示感謝。
    史小姐
    來自: 高雄
  • 碰到博士論文翻譯,在雅虎奇摩看到旺登公司提供學術論文翻譯協助服務,在博士老師的協助下,順利翻譯完成,感謝旺登公司博士老師學術論文翻譯協助服務。
    李先生
    來自: 香港大學
  • 在工作中需要設計一款matlab程式代碼,在尋求旺登博士老師幫助後,順利解決問題,感謝旺登博士老師的程式設計協助服務,解決我的困難。
    張先生
    來自: 中科院福建物構所
  • 論文APA格式一直沒解決,在奇摩網上看到旺登博士老師提供論文APA格式修改服務,感謝旺登博士老師提供的協助,讓我解決不少困難。
    李小姐
    來自: 台中
  • 有一組實驗資料,需要協助跑統計分析,在旺登博士老師的幫助下,順利解決問題,感謝旺登博士老師的協助。
    李小姐
    來自: 鄭州
  • 感謝旺登博士老師學術論文翻譯協助服務,解決我的困難,順利幫我翻譯好論文。
    李小姐
    來自: 中科院
  • 碰到論文跑統計,束手無策。在奇摩上看到旺登公司提供論文統計代跑協助,在博士老師的輔導和協助下,順利跑出結果,感謝旺登博士老師的高水準服務。
    林先生
    來自: 台南
  • 有一個學術簡歷需要翻譯,尋求旺登博士老師協助,在老師的幫助下,順利完成,感謝旺登博士老師學術簡歷翻譯協助服務。
    象先生
    來自: 日本
  • 護理論文跑無母數統計,有點困難。在雅虎奇摩搜索看到旺登統計公司博士老師提供論文統計代跑及輔導服務,把資料及要求發給博士,在博士老師的輔導下,順利跑出結果。旺登統計公司博士老師的統計代跑,技術專業,品質可靠,收費公道,解決我一大難點,非常感謝博士的認真輔導和代跑
    翁小姐
    來自: 臺北
  • 護理論文APA格式及排版,讓我頭疼;在雅虎奇摩上搜索看到旺登統計公司博士老師提供論文APA格式修改及排版服務。趕快將稿件及要求發給博士老師,在博士老師的輔導下順利完成APA格式修改及排版,真是省了不少心。更重要的是,旺登統計公司博士老師還協助完成中英文翻譯,感受到的是旺登統計公司博士老師多才多藝,技術相當專業,服務品質相當可靠,深感榮幸。
    黃小姐
    來自: 國立臺北護理健康大學
  • 英文論文數據統計,碰到很大的困難。在穀歌搜索看到旺登統計公司博士老師提供英文論文數據分析,把數據和要求發給博士,在博士老師的努力和輔導下,順利跑出結果。對旺登統計公司博士老師的輔導和代跑,表示感謝。輔導還免費,臺北最人性化的統計代跑公司。
    劉小姐
    來自: the united states
  • 護理碩士論文全文APA格式,成為心頭的麻煩事,不是很懂。在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供論文APA格式修改。把稿件發給博士老師,在博士老師的排版和修正下,完整呈現APA格式,省我不少心,非常感謝。
    黃小姐
    來自: 臺北護理健康大學
  • 博士論文跑smartPLS統計,碰到很大的困難。在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供PLS數據分析,把數據和問卷表發給博士,在博士老師的輔導下,順利跑出結果。非常感謝旺登統計公司博士老師的輔導。
    林先生
    來自: 臺中
  • 碩士論文跑統計,碰到德爾菲及AHP統計難點,正愁著呢!在雅虎上看到旺登統計公司博士老師提供德爾菲及AHP論文統計代跑及輔導。把德爾菲專家問卷表發給博士老師,在博士老師的輔導及修改下,採集資料,跑統計,結果理想。感謝旺登統計公司博士老師,省我不少心。
    李小姐
    來自: 臺北
  • 心理學論文跑統計,有點難。碰到的問題,不知道怎麼解決?在穀歌搜索看到旺登統計公司博士老師提供論文統計代跑及輔導,把資料、問卷表發給博士老師。在博士老師的協助下,順利跑出結果。儘管部分不顯著,但博士老師依然認真輔導與解釋。服務水準真好。感謝博士老師的輔導與幫忙。
    丁小姐
    來自: 屏東
  • 碰到論文AHP統計,一頭霧水。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供AHP統計代跑及輔導,把AHP專家問卷表和數據發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利跑出結果,並做出完整分析。感謝博士老師的認真、嚴謹,省我不少心。
    黃小姐
    來自: 成功大學
  • 英文論文STATA統計太難,正束手無策。在google搜索上看到旺登統計公司提供英文論文統計代跑及輔導,把數據及問卷發給博士老師,在博士的反復返修及輔導下,順利跑出結果。對博士的認真、嚴謹表示感謝。
    劉小姐
    來自: 高雄
  • 碰到土木領域的AHP統計,甚難!在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供AHP檔數據統計代跑及輔導,把數據及要求發給博士,在博士老師的輔導下順利完成。感謝博士的嚴謹認真輔導。統計真棒!
    朱先生
    來自: 高雄
  • 心理學論文問卷數據跑統計,實在有點難。在雅虎上看到旺登統計公司提供統計代跑及輔導服務,把問卷數據和要求發給博士老師。在博士老師的輔導下,順利跑出結果。非常感謝有這麼好的統計輔導公司。
    馬小姐
    來自: 桃園
  • 碰到心理學論文前測信效度分析,把數據和要求發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利跑出結果。感謝有這樣的輔導,節省我不少時間。
    馬小姐
    來自: 高雄
  • 碰到金融論文跑統計,實在是沒辦法。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供中英文金融論文跑統計輔導,把數據和要求發給博士老師。在博士老師的努力下,順利跑出結果。經過幾次的返修,吻合了要求。對旺登統計公司博士老師高效高品質的服務表示感謝。解決了我的燃眉之急。
    林先生
    來自: 雲林
  • 企業管理問卷數據跑統計碰到很大的困難。在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供跑統計輔導及服務,把數據及問卷表發給博士老師。在博士老師的輔導下順利跑出結果。非常感謝,解決我一個難點。
    徐小姐
    來自: 臺北
  • 碰到AHP問卷統計分析難點,正不知道怎麼入手。在穀歌搜索找到旺登統計公司博士老師提供AHP問卷數據統計代跑及輔導,把AHP問卷樣本發給博士老師。在博士老師的輔導下,順利跑出結果,解決我一件費心事,感謝旺登統計公司博士老師認真、嚴謹的態度。
    張先生
    來自: 高雄
  • 碰到英文論文數據分析,有點難。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供英文論文資料分析輔導,把資料和要求發給博士老師,在博士老師的協助下,跑出結果。文章發表在《Journal of educational technology and society》,對旺登統計公司博士後老師的輔導和協助表示感謝。
    傅博士
    來自: 高雄
  • 委託旺登統計公司博士老師設計一套記賬軟體,經過反復修改和補充,終於完成。對旺登統計公司博士老師軟體設計能表示讚賞。旺登公司是貨真價實的好公司。
    陳先生
    來自: 臺中
  • 碰到統計難點及APA格式問題,在旺登統計公司博士老師的輔導及協助下,順利完成;感受到旺登統計公司博士老師的精湛技術,服務超棒!
    詹小姐
    來自: 雲林
  • 碰到很多問題,包括APA格式問題,亦包括統計分析難點;實在沒辦法,在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供統計代跑輔導及APA格式修改等輔導,把要求和數據發給博士,在博士老師的認真輔導下順利做好了,服務超棒!感恩旺登
    詹小姐
    來自: 高雄
  • 心理學跑統計,真是難了!在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供統計代跑及輔導,把要求和數據發給博士老師,在博士老師的認真輔導下,順利跑出結果。真是感謝。
    麗子
    來自: 雲林
  • 之前委託一個香港本地的統計公司,沒能把醫學統計做好;焦急中,看到旺登統計公司博士老師提供統計代跑及輔導,把資料和要求發給博士老師,在博士老師的努力下,順利做出分析結果。感覺還是臺灣的統計公司比較專業,收費也公道。
    ML先生
    來自: 香港
  • 碰到醫護質性分析的難點,在雅虎奇摩上搜索,看到旺登統計公司博士、博士後老師提供質性分析輔導和協助,把要求發給博士老師,在老師的幫助下,順利做出分析結果。對旺登統計公司高品質的服務表示感謝。
    彭小姐
    來自: 彰化縣
  • 已經完成爬蟲抓取PTT資料,但如何正確使用k-means找出最佳分群數後利用LDA主題模型分群,卻成為難點。在朋友推薦下,選擇旺登統計公司博士老師協助和輔導,跑出正確的結果,對旺登統計公司博士老師的服務品質和服務水準表示認可與感謝。
    王先生
    來自: 新北
  • 護理論文統計,把我難住了。實在沒辦法,在雅虎奇摩搜索,看到旺登統計公司博士老師輔導統計分析,把問卷表、資料及分析要求發給博士老師。在博士老師的認真輔導下,順利完成。謝博士老師的輔導,協助我順利完成論文的統計分析,讓心中的大石頭終於可以放下。再次感謝博士老師。
    連小姐
    來自: 宜蘭
  • 碰到expert choice AHP問卷資料分析難點,在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供expert choice AHP問卷資料統計代跑和輔導,把20份問卷樣本發給博士老師,在博士老師的認真輔導下,順利跑出結果。對博士老師認真、嚴謹、專業的分析表示讚賞。
    徐先生
    來自: 新竹
  • 碰到醫學論文統計難點,要求跑描述性統計、t 檢定、單因數變異數分析(ANOVA)、卡方檢定、皮爾森積差相(Pearson correlation)檢定、羅吉斯迴歸分析(Logistic regression),真是一頭霧水。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供統計代跑和輔導,把量表和資料及要求發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利跑出結果。博士老師實在厲害,技術專業,作風嚴謹,態度認真。
    廖先生
    來自: 台中
  • 企業管理論文問卷統計碰到很大的困難,面對這些點,包括信度分析、獨立樣本T檢定、單因數變異數分析、皮爾森相關分析、回歸分析,簡直蒙了,不知道怎麼處理。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供論文統計代跑及輔導,把資料、問卷表等資料發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利跑出結果。對旺登統計公司博士老師認真、嚴謹的服務能力表示讚賞,收費也比較公道。
    李先生
    來自: 台北
  • 論文問卷統計分析,在卡方檢定及迴歸分析這2個問題碰到很大的困難。在谷歌上看到旺登統計公司博士老師提供統計代跑及輔導,把問卷表、資料及要求發給博士老師,在博士老師的協助下,順利跑出結果。對博士老師認真、嚴謹的做法表示認可和感謝,解決我一個難點。
    陳先生
    來自: 台中
  • 醫學論文要跑羅吉斯迴歸分析,Logistic regression,真是麻煩。有很大困難,在旺登統計公司博士老師的輔導下,順利跑出結果。旺登統計公司博士老師專業、嚴謹、認真,非常感謝,解決我一個煩惱。
    廖先生
    來自: 台中
  • 企業管理論文碰到卡方檢定及迴歸分析,真是不知道怎麼分析?在谷歌上看到旺登統計公司博士老師提供統計代跑及輔導,把樣本資料和統計要求發給博士,在博士老師在協助和輔導下,順利把結果跑出來;除了跑出結果,博士老師還依據要求配合返修和潤色,對旺登統計公司博士、博士後老師的認真、嚴謹、專業服務表示認可和滿意。
    陳先生
    來自: 屏東
  • 土木工程論文AHP問卷資料統計分析,碰到很大的困難。在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供AHP問卷資料統計代跑及輔導,把問卷表、資料及要求發給博士老師,在博士老師的輔導和協助下,順利通過口試。感謝旺登統計公司博士老師的認真、嚴謹輔導。
    朱先生
    來自: 高雄
  • 碰到英文論文SPSS問卷統計分析,有點困難。在雅虎上看到旺登統計公司博士老師提供英文論文統計代跑及輔導,把問卷表、資料及分析要求發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利跑出結果和分析。對旺登統計公司博士老師認真、嚴謹的資料分析能力表示感謝和讚賞。
    黃小姐
    來自: 香港
  • 會計論文stata統計分析碰到很大的困難。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供stata論文統計代跑及輔導,把資料及要求發給老師,在博士老師的輔導下,順利跑出結果,還配合輔導和返修,對博士老師認真的輔導和協助表示感謝。
    王先生
    來自: 台中
  • 有一則中譯英的公證書需要翻譯。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師協助翻譯公證書,把英檔發給博士老師,很快就翻譯完成,完全吻合要求。非常感謝旺登統計公司博士老師協助翻譯公證書。
    鄭小姐
    來自: 香港
  • 幼稚教育論文問卷資料統計分析,碰到很大的困難。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供論文統計代跑及輔導,把資料、問卷表、統計分析要求發給博士老師,在博士老師的輔導和協助下,順利跑出結果。期間,博士老師還輔導怎麼跑資料,怎麼修改,服務水準真是太好了。非常感謝。
    黃小姐
    來自: 高雄
  • 碰到會計論文stata資料統計分析,有點難。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供stata統計代跑輔導。把資料和要求發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利把stata代碼設計出來,亦把分析結果跑出來,對旺登統計公司博士老師高水準的輔導和協助表示感謝。
    王先生
    來自: 台中
  • 有一份公證書需要委託翻譯。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供公證書翻譯,把英文檔發給博士老師,在老師的協助下,順利完成翻譯。對旺登統計公司博士老師公證書翻譯表示滿意。非常感謝。
    鄭小姐
    來自: 菲律賓
  • 碰到英文論文統計分析,確實是壹個難點。在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供英文論文統計分析。把數據和要求發給博士老師,在博士老師的協助和輔導下,順利跑出結果,並做出可靠的文字分析。對旺登統計公司博士老師高水平的服務表示認可和感謝。
    傅博士
    來自: 高雄
  • 碰到特別難的醫學護理論文統計分析,真是難住我了。在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供醫學護理論文統計分析輔導,把資料、問卷表和統計要求發給博士老師。在博士老師的輔導下,順利跑出結果,讓我非常滿意。對旺登統計公司博士老師真誠的協助和輔導表示感謝,減輕我不少課業輔導。
    陳小姐
    來自: 台北
  • 碰到SmartPLS統計分析,束手無策,有點難。不知道怎麼辦。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供英文論文SmartPLS統計分析輔導和協助,把資料和要求發給老師,在老師的協助下是,順利跑出結果,還把對應的英文文字分析協助好。對旺登統計公司博士老師的精益求精表示感謝,減輕我課業負擔,讓我減少很多壓力。
    陳小姐
    來自: 台中
  • 論文碰到問卷資料統計分析,對我而言,實在太難了。真束手無策。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供論文統計代跑和輔導。把問卷資料和要求發給博士老師,在博士老師的輔導下跑出分析結果。博士老師技術專業,認真負責,除了輔導跑統計外,還配合返修,對博士老師認真、嚴謹的輔導表示感謝。旺登真的是高雄最好的統計代跑輔導公司。
    蔡小姐
    來自: 高雄
  • 一份統計,真的是有難度,不知道怎麼解答。在雅虎上看到旺登統計公司博士老師有輔導跑統計,把資料和要求發給博士老師,在老師的輔導下,順利跑出結果。非常感謝旺登統計公司博士老師的認真、嚴謹。
    張小姐
    來自: 花蓮
  • 英文論文SPSS統計分析碰到了點困難,正急呢!在谷歌臺灣上看到旺登統計公司博士老師提供英文論文SPSS統計代跑和輔導服務,把資料和要求發給老師,在老師的協助下,順利跑出結果。博士老師認真、嚴謹,不止如此,期間的返修,也都積極配合,直至分析完整為止。服務真的很棒!感謝高雄有這麼好的統計公司!
    傅博士
    來自: 高雄
  • 論文AHP統計分析,真是個難點。實在沒辦法,在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供論文統計代跑和輔導,把資料和要求發給博士老師,在老師的輔導下,跑出結果。對旺登統計公司博士老師認真、嚴謹的輔導表示感謝。真的是臺灣最好的統計公司。贊。
    劉小姐
    來自: 屏東
  • 英文論文問卷統計分析碰到困難,正為難。在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供英文論文問卷SPSS統計分析和輔導,把問卷表、資料和要求發給老師,在老師的協助下順利跑出結果。對旺登統計公司博士老師高水準的統計能力表示感謝。
    李小姐
    來自: 屏東
  • 論文APA格式讓我頭疼,全文排版問題也一直都無法解決。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師協助修改論文APA格式及論文排版修改協助服務。把要求和稿件發給博士老師,在博士老師的協助下,順利完成論文APA格式及圖表的排版,真是感謝旺登統計公司博士老師的協助。
    李小姐
    來自: 高雄
  • 英語論文問卷SPSS統計分析碰到很大的困難,束手無策。搜索穀歌論文統計代跑,找到旺登統計公司博士老師提供英文論文問卷SPSS統計分析和輔導。把問卷表和資料發給博士老師,在老師的協助下,順利跑出結果。不只如此,博士老師還循循善誘,認真輔導,配合返修,最後還依據分析結果,給出口試的指導意見,對旺登統計公司博士老師認真負責的輔導表示感謝,解決我一個難點。
    李小姐
    來自: 屏東
  • 碰到一個HLM統計分析,實在不懂。在雅虎看到旺登統計公司博士老師提供HLM統計分析輔導協助,把資料發給老師,在博士老師的輔導和協助下,順利做出結果。感謝旺登統計公司博士老師的輔導。
    李小姐
    來自: 英國
  • 碰到博士論文APA格式的調整,始終沒整好,不知道怎麼處理為好。在雅虎看到旺登統計公司博士老師提供論文APA格式修改輔導服務。把要求和稿件發給博士老師,在博士老師的協助下,順利完成論文APA格式的修改。感謝旺登統計公司博士老師的輔導和幫忙,解決我一個困難。
    林小姐
    來自: 高雄
  • 英語問卷SPSS統計分析,把我難住了。自己不懂SPSS統計。在雅虎看到旺登統計公司博士老師提供英語問卷SPSS統計代跑和輔導。把問捲髮個博士老師,在老師的協助下,完成KEY IN和問卷資料統計代跑,非常感謝旺登統計公司博士老師的認真協助。
    傅小姐
    來自: 高雄
  • 碰到醫學問卷資料統計分析,包括t檢驗、卡方檢驗、方差分析、綫性回歸、典型相關分析。實在不懂。在谷歌上看到旺登統計公司博士老師協助跑統計分析,把要求和資料發給博士老師,在老師的協助和輔導下,順利跑出結果。對旺登統計公司博士老師的認真輔導和統計分析表示感謝。
    余小姐
    來自: 醫院
  • 碰到層級分析法AHP問卷統計分析,有點麻煩。在谷歌上看到旺登統計公司博士老師提供AHP問卷統計代跑和輔導,把問卷表和資料發給老師,在老師的協助和輔導下,順利跑出結果,非常感謝旺登統計公司博士老師的輔導和協助.
    王先生
    來自: 臺北
  • 碰到英文SPSS問卷資料統計分析,真的是沒半點基礎,不知道怎麼辦。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供論文統計代跑和輔導,把問卷資料和統計要求發給老師,在老師的輔導和幫助下,順利跑出結果。非常感謝博士的認真協助和輔導,解決我一個難點和困惑。
    李小姐
    來自: 屏東
  • 醫學論文P值計算碰到困難,請博士老師協助計算P值和細項之間是否有顯著差異性,在旺登統計公司博士老師的協助下,順利完成。結果很顯著,非常感謝博士老師高水準的協助。
    吳小姐
    來自: 中山醫學大學附設醫院
  • 碰到護理論文統計分析,成為我的難點。在谷歌上看到旺登統計公司博士老師提供護理論文統計代跑,把問卷郵遞給老師,在老師的幫助下完成問卷KEY IN和統計分析,結果很理想。非常感謝博士老師的協助和幫忙。
    劉小姐
    來自: 台中
  • 碰到英文論文SPSS統計分析,成為一個難點。在谷歌上看到旺登統計公司博士老師提供論文統計代跑及輔導,把資料和分析要求發給老師,與老師溝通後,在老師的輔導和幫助下,順利跑出結果。非常感謝旺登統計公司博士老師的協助,老師認真、負責,厲害。
    曾小姐
    來自: 英國
  • 碰到博士論文的APA格式,有點麻煩,真不知道怎麼辦。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師協助修改APA格式,把博士論文全文發給博士老師,在老師的協助下,順利完成博士論文APA格式修改和修正,感謝博士老師的熱心協助。
    林小姐
    來自: 高雄
  • 博士論文碰到多元線性回歸,一直是個難點,束手無策。在谷歌上看到旺登統計公司博士老師提供統計代跑和統計輔導。把資料和要求發給博士老師,在老師的協助下,順利跑出結果。對文華軒統計公司博士老師的協助和輔導表示感謝。
    陳博士
    來自: 香港
  • 碰到多項羅吉特模式及混合羅吉特模式之校估與建構說明,感覺多項logit回歸分析有點難度,實在不知道怎麼入手。在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師協助跑統計,把資料、問卷表和要求發給博士老師,在老師的協助和輔導下,順利跑出結果。對旺登統計公司博士老師熱心的幫忙和優質的服務表示感謝,解決我一個難點。
    鐘先生
    來自: 高雄
  • 碰到博士論文APA格式修正,第六版APA格式修正,有點束手無策。在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供論文APA格式修改,把稿件及要求發給博士老師,在老師的協助下,順利完成全文APA格式校訂和修正,感謝博士老師的熱心協助和幫忙。
    陳小姐
    來自: 高雄
  • 對於論文問卷統計資料分析實在不熟悉,在旺登統計公司博士老師的專業協助下,從問卷前測分析、問卷修改、正式問卷產出以及問卷樣本分析一直到順利完成口試,真的非常感謝旺登統計公司博士老師在過程中,積極與用心的協助,解決我一個難點。
    李小姐
    來自: 高雄
  • 博士論文全文APA格式碰到很大的困難,不知道怎麼辦。在雅虎上看到旺登統計公司博士老師提供論文APA格式修改協助,把論文發給博士老師,在老師的輔導和協助下,完成博士論文全文APA格式修正,感謝老師的輔導。
    陳小姐
    來自: 高雄
  • 跑SPSS統計碰到了點困難,正嘀咕著怎麼辦。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供SPSS統計代跑及統計家教輔導。把問卷表和資料發給老師,在老師的協助和輔導下,完成了預測問卷資料分析並對問卷表進行多輪修改,最終確定正式問卷表,而後開始採集樣本資料,最後結果顯示,旺登統計公司博士老師跑的統計分析非常仔細、認真,包括輔導都非常用心,感謝有這麼好的輔導老師,感謝博士老師的協助與輔導。以後如果有朋友跑統計分析,一定推薦旺登統計公司的博士老師。真的很贊。
    李小姐
    來自: 高雄
  • 在臺北尋找大陸客問卷調查服務公司,最後在奇摩上找到旺登統計公司提供大陸客問卷調查服務。把調查要求和問卷設計要求告訴博士老師,在老師的協助下,完成問卷設計、問捲髮放和問卷調查報告撰寫,整個流程非常順利。對旺登統計公司博士老師高水準的問卷設計能力表示肯定,對旺登統計公司協助完成大陸問卷調查協助服務表示感謝。
    楊小姐
    來自: 雄獅旅遊集團
  • 論文SPSS統計分析碰到很大的困難。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師協助跑SPSS統計分析,把問卷表、問卷原始資料、統計分析要求發給老師,在老師的輔導和協助下,順利跑出結果。期間,老師耐心、認真配合返修,感覺很好。
    賴小姐
    來自: 高雄
  • 碰到修正式德爾菲問卷資料統計分析難點,包括AHP問卷資料分析等問題,一直找不到頭緒。在奇摩上看到旺登統計公司博士老師輔導和協助跑德爾菲問卷資料統計代跑和AHP問卷資料統計代跑等協助和輔導,把資料和問卷表發給博士老師,在老師的輔導下,順利完成問卷樣本採集,並跑出結果,對旺登統計公司博士老師專業的德爾菲問卷資料統計代跑和AHP問卷資料統計代跑表示感謝,解決我一個難點。
    易先生
    來自: 新北
  • 在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師協助跑統計,在老師的協助下,完成前測問卷分析、問卷KEY IN、問卷表修改、正式問卷資料統計分析等協助,老師認真輔導與解說,很是滿意。對旺登統計公司博士老師輔導跑統計分析,非常感謝。品質可靠,價格公道。
    李小姐
    來自: 屏東
  • 碰到論文統計難點,要跑多元迴歸分析(Multiple regression analysis)。有點頭疼,不知道怎麼分析?在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師協助跑統計和輔導。把資料和要求發給老師,在博士老師的輔導下,順利跑出結果。感謝旺登統計公司博士老師協助。解決我一個難點。
    賴小姐
    來自: 花蓮
  • 在檢索英文論文文獻,碰到困難;在雅虎奇摩上看到旺登統計公司協助檢索和查找英文論文文獻,把文獻題目發給老師,在老師的協助下,找到英文論文文獻,感謝博士老師協助,非常熱心,收費也公道。
    李先生
    來自: 臺北
  • 碰到德爾菲問卷設計和德爾菲問卷數據分析,不是很精通;在奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供模糊德爾菲問卷設計和德爾菲問卷數據分析,把要求發給博士老師,在博士老師的協助和輔導下,完成問卷設計和問卷樣本數據採集、數據整理,最後跑出結果;對旺登統計公司博士老師優質的問卷數據統計代跑表示感謝。
    徐老師
    來自: 台中
  • 論文APA格式一直很頭疼,不知道怎麼修改論文APA格式;在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供論文APA格式修改協助和輔導,把稿件發給老師,在老師的輔導和協助下順利修改,感謝旺登博士老師協助和輔導。
    張小姐
    來自: 高雄
  • 護理論文問卷統計碰到很大的困難,一直找不到合適的輔導機構;在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供醫學護理論文問卷統計代跑協助服務,把要求和資料發給老師,在老師的輔導下,順利跑出結果。對旺登統計公司博士老師的認真嚴謹的輔導表示感謝。老師認真、負責,還配合返修,非常感謝。
    史小姐
    來自: 高雄
  • 碰到前測後測問卷的統計代跑,因為學有不精,所以碰到了很大的困難。在奇摩網上看到旺登統計公司博士老師提供統計代跑,在老師的輔導和幫助下,順利跑出結果;老師認真、可靠,不只跑統計,還提供輔導和返修,對老師的認真表示感謝。
    劉小姐
    來自: 高雄
  • 護理論文統計分析碰到困難,在奇摩網上看到旺登統計公司博士老師提供醫學論文統計代跑協助,把問卷表和問卷樣本資料發給老師,在老師的輔導下,順利跑出結果;期間還讓老師協助返修,非常感謝旺登統計公司博士老師的辛苦與認真輔導,感謝有這樣的統計代跑輔導機構。
    史小姐
    來自: 高雄
  • 碰到論文 統計分析修改,一時不知道怎麼辦。卡在那裏。需要修改統計分析及結果,感覺SPSS和SEM結構方程模型統計分析結果修改好難。在奇摩上看到旺登統計公司提供論文修改協助,把稿件、原始資料和修改要求發給老師,在老師的協助和輔導下,順利完成修改。感謝旺登統計公司博士老師的認真修改。
    孫先生
    來自: 新北
  • 論文中碰到遺傳演算法設計,一時解決不了。在奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供論文演算法設計協助服務,把演算法設計要求發給老師,在老師的輔導和幫助下,順利設計出演算法matlab程式代碼,運行結果吻合要求。感謝旺登統計公司博士老師程式演算法設計協助服務。
    陳博士
    來自: 高雄
  • 碰到論文問卷前測後測統計分析難點,一直無法解決;在奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供論文統計家教輔導服務,把資料和要求發給博士老師,在老師的協助和輔導下,跑出結果,非常感謝旺登統計公司博士老師的論文問卷統計家教協助服務,解決我一個難點。
    劉小姐
    來自: 高雄
  • 80份前測後測問卷統計分析碰到困難,在奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供論文問卷統計代跑協助服務,在博士老師的協助下順利跑出結果。感謝博士老師的協助。減輕我不少困難。
    劉小姐
    來自: 高雄
  • 碰到生物醫學統計分析難點,解決不了。正愁著呢。在奇摩上看到旺登統計公司博士老師協助跑統計,把樣本資料和要求發給老師,在老師的輔導和幫助下順利跑出統計分析結果。對旺登統計公司博士老師的輔導和幫助表示感謝。
    黃小姐
    來自: 高雄
  • 碰到仲介效應和調節效應,不是很懂。在奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供論文統計代跑,在老師的幫助下,用mplus統計軟體完成了仲介效應和調節效應檢驗,感謝有這麼好的統計公司協助和輔導。
    張小姐
    來自: 新北
  • 碰道Vensim程式設計的困難,在博士老師的輔導下完成了代碼的設計和調試,感謝旺登統計公司博士老師程式設計協助服務。
    陳先生
    來自: 新北
  • 論文統計分析碰到了困難,一直不知道怎麽跑出結果。在奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供論文統計分析家教協助服務,在博士老師的輔導和協助下,跑出結果,對旺登統計公司博士老師的協助和輔導表示感謝。
    林先生
    來自: 新北
  • 委托旺登統計公司博士老師設計matlab代碼,經過調試和代碼運行,結果吻合需求。對旺登統計公司博士老師程式設計和輔導表示感謝。
    張先生
    來自: 中科院福建物構所
  • 碰到論文統計難點,不懂中介調節效應。在奇摩網看到旺登統計公司博士老師提供統計家教輔導服務,把數據發給博士老師,在老師的輔導下,跑出結果。對旺登統計公司博士老師優質的統計分析表示感謝,解决了我一個難點。
    林先生
    來自: 新北
  • 碰到論文翻譯,在奇摩上找到旺登統計公司,在老師的協助下完成論文翻譯,品質相當好,感謝有老師的協助和幫忙,在此點個贊。
    梅小姐
    來自: 林肯大學
  • 碰到模糊德菲法問卷分析,有點難,不知道怎麼辦。在奇摩雅虎網上看到旺登統計公司博士老師提供模糊德菲法問卷設計和問卷統計分析協助,把16份樣本資料發給老師,在老師的輔導和幫助下,順利跑出結果,吻合要求。感謝有旺登統計公司博士老師的協助,解決我心頭之難。
    沈小姐
    來自: 臺北
  • 在奇摩上看到旺登公司博士老師提供軟體設計服務,把營造商施工項目金額紀錄系統的專案委託給博士老師設計,在老師的協助、調試、反復修改和輔導下,完成代碼設計,結果吻合需求。感謝旺登公司博士老師軟體設計協助服務。
    吳先生
    來自: 臺北
  • 碰到單因數變異數分析和逐步多元迴歸分析,不知道怎麼辦。在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師協助跑統計,順利跑出結果,感謝有這樣的統計分析協助。
    王小姐
    來自: 新北
  • 論文程式設計碰到了很大的困難,束手無策。在雅虎奇摩看到旺登公司博士老師提供論文程式設計協助服務,把要求和資料發給老師,在老師的努力下,跑出理想的結果,代碼也完全吻合需求。對旺登博士老師優質的程式設計能力表示感謝。
    陳先生
    來自: 新北
  • 碰到論文統計分析難點,一直得不到輔導。在奇摩上看到旺登統計公司提供論文統計代跑協助,在博士老師的輔導和幫助下,跑出結果。老師認真細心,協助修改,最終完成論文統計代跑協助,解決我一個難點,感謝有這樣好的輔導老師。
    林小姐
    來自: 臺北
  • 不是很精通SPSS統計分析,碰到困難。在奇摩網上看到旺登博士老師提供論文問卷統計分析協助,把問卷表、樣本資料及要求發給老師,在老師的協助下跑出結果。感謝旺登博士老師的傾力協助和輔導,解決我的困難。
    賴小姐
    來自: 銘傳大學
  • 委託旺登統計公司博士老師設計代碼,需要依據IBM ILOG CPLEX軟體設計代碼,結果非常吻合要求。對旺登統計公司博士老師高水準的程式代碼設計及輔導表示讚賞。
    陳小姐
    來自: 臺北
  • 碰到論文問卷統計分析難點,一直束手無策。看到旺登統計公司博士老師提供論文問卷統計分析協助,把問卷表、原始資料、分析要求發給博士老師,在老師的輔導和協助下,經過多次的輔導和修改,終於通過口試。感謝文華軒統計公司博士老師論文問卷資料統計分析協助,讓我克服統計分析的難點。
    盧小姐
    來自: 北京
  • 碰到博士論文問卷的統計分析難點,一直找不到頭緒;最後在奇摩網上看到旺登博士老師提供論文問卷統計分析協助,在博士老師的協助下,順利跑出結果,感謝旺登博士老師論文問卷統計分析協助服務,解決我的燃眉之急。
    李博士
    來自: 高雄
  • 在雅虎奇摩網上看到文華軒公司提供軟體設計協助服務,委託旺登博士老師開發一款客戶管理軟體,經過充分調試和代碼設計,滿足需求;感謝旺登博士老師軟體設計協助。
    陳先生
    來自: 新北
  • 有篇論文碰到很大的困難,不知道怎麼修改;在奇摩上看到旺登公司提供學術論文修改輔導服務,把要求和稿件發給博士老師,在老師的協助下,順利完成修改,解決了我一個難點。感謝旺登公司論文修改輔導服務。以後一定推薦旺登。
    孫先生
    來自: 新北
  • 論文問卷資料統計分析碰到困難,在網上看到旺登公司提供統計分析協助,把資料和問卷表發給博士老師,在老師的協助下,跑完統計分析;不只如此,博士老師還認真輔導,真是感謝有旺登統計公司博士老師的認真輔導和協助。
    李小姐
    來自: 新北
  • 論文程式設計一直沒有頭緒,不知道怎麼設計matlab程式代碼,在奇摩上看到旺登公司提供論文程式設計協助,在博士老師的協助下,完成代碼設計和調試,結果吻合要求。感謝旺登博士老師論文程式設計協助和輔導。
    陳先生
    來自: 臺北
  • 跑博士論文統計分析,因第一次實施時對於model內的各構面顯著性極差,究其原因可能在於廣發問卷時大家亂填,委託文華軒公司協助本人的問卷內容慎選應試物件並於回收問卷後可讓model內之各構面均能維持該有之顯著性。結果顯示比較理想,感謝旺登統計公司博士老師輔導與協助。
    高先生
    來自: 臺北
  • 委託旺登統計公司博士老師協助跑醫學資料分析,內外側1st~7th半月板的30度移動距離變化和60度移動距離變化,在博士老師的協助下,順利得到統計分析結果,結果吻合要求,非常感謝旺登統計公司博士老師的協助。
    陳先生
    來自: 醫院
  • 委託旺登公司進行大陸客的問卷調查協助,文華軒公司從問卷設計、問捲髮放、問卷統計及問卷調查報告撰寫一站式服務,讓人非常滿意,做出的分析結果非常符合要求,感謝旺登統計公司。
    楊小姐
    來自: 雄獅旅遊集團
  • 碰到論文問卷資料分析的難點,尋求幫助。在旺登博士老師的輔導和協助下,順利跑出結果。感謝旺登博士老師認真的協助和統計分析,讓我解決不少困難。
    陸小姐
    來自: 北京
  • 設計排程程式,需要用lingo類比,在旺登博士老師的協助下順利實現程式代碼設計,感謝博士老師的辛苦幫忙和輔導。
    游先生
    來自: 元智大學
  • 碰到verilog程式設計難點,不知道怎麼解決;在尋求旺登博士老師協助後,代碼順利實現設計並跑出結果,感謝有這麼好的老師提供協助和輔導。
    李先生
    來自: 台南
  • 碰到頭疼的fuzzy delphi問卷資料的統計分析,讓我束手無策。幸好看到旺登統計公司提供論文問卷統計分析協助服務,請博士協助和輔導,才解決這個問題。感謝旺登統計公司博士老師的用心輔導和幫忙。
    沈小姐
    來自: 新北
  • 碰到醫學跑統計,變數之多,讓人頭疼。在雅虎奇摩看到旺登統計公司博士老師提供醫學數據分析輔導。把數據和要求發給博士,在博士團的努力下,經過不斷調整,才跑出結果。非常感謝旺登統計公司的博士團老師,解決我一個難點。
    李小姐
    來自: 醫學院
  • 碰到一階及二階驗證性因素分析,有點頭疼。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供一階及二階驗證性因素分析統計輔導,把數據和要求發給博士。在博士老師的認真協助下,順利跑出結果。感謝旺登統計公司專業的技術服務。
    韓老師
    來自: 臺中
  • 碰到論文PLS數據分析,有點難。在雅虎奇摩看到旺登統計公司提供PLS數據分析和統計分析輔導,把數據和要求發給博士。在博士老師的輔導下,順利跑出結果。對旺登統計公司高水準的輔導和代跑錶示感謝,解決我一大難點。
    吳博士
    來自: 台中
  • 博士論文碰到nvivo質性分析,有點束手無策,不是很懂。在雅虎上看到旺登統計公司博士老師提供nvivo質性分析及輔導,包括主要類屬編碼相似性聚類分析。把資料發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利跑出結果,結果理想。感謝旺登統計公司博士老師認真協助。
    陳先生
    來自: 台北
  • 碰到論文質性分析,甚是頭疼,無從下手。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供質性分析與質性研究輔導,把逐字稿和訪談稿資料發給博士老師。使用Nvivo12軟件對訪談轉錄進行詞頻統計、自動編碼,隨後進行開放式編碼,形成初步的類屬-屬性-維度表,並依據分析結果進一步確定第二次訪談議題及選擇第二次訪談對象的標準。在博士老師的輔導下進行了相關的分析,①詞頻分析與自動編碼;②聚類分析與概念圖分析;③研究對象身份之比較 。感謝旺登統計公司博士老師質性分析輔導,解決我一大難題。
    陳博士
    來自: 臺北
  • 使用amos軟體跑論文的驗證性因素分析以及路徑分析,碰到很大的困難。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供統計代跑輔導。把數據和問卷表發給博士老師,在博士老師的輔導下順利跑出結果,解決我一個課業難點。真是感謝旺登統計公司博士老師的認真專業統計代跑輔導。
    林先生
    來自: 臺北
  • 碰到醫學護理統計,有點頭疼,不是很懂。要求做1.BMI與空腹血糖之相關聯性;2.空腹血糖或其餘兩小時三小時與胎兒生長體重、胎兒生長百分比相關聯性比較;3.體重增重與胎兒生長百分比與胎兒增重相關聯性。在博士老師的輔導下,順利跑出結果,感謝博士老師的認真嚴謹,解決我一個難點。
    楊小姐
    來自: 慈濟醫院
  • 委託旺登統計公司博士老師翻譯一篇SCI醫學論文,在博士老師的幫忙下,很快就完成了。技術專業,品質可靠。感謝旺登統計公司博士老師醫學論文翻譯協助,減少我不少障礙。
    肖小姐
    來自: 臺北
  • 帶著喜悅的心情拿到證書,非常感謝!再次超感謝童老師,論文成績高分通過,90分!農學碩士論文統計代跑與輔導,在博士的精心輔導下,順利通過。感謝童老師和博士的傾心輔導。
    蔡小姐
    來自: 臺北
  • 食品工程碩士論文,需要跑機能性松子糖糕之消費者喜好官能品評分析(九分法)及(剛剛好法),一頭霧水,甚是頭疼。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士、博士後老師提供碩士論文統計代跑及輔導,把資料和要求發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利跑出圖表。很滿意。對旺登統計公司博士老師的高水準表示感謝,解決我一大課業難點。
    林先生
    來自: 台中
  • 音樂系碩士論文統計要做每個題目的敘術性統計,對我而言,有點困難,束手無策。在雅虎奇摩搜索論文統計代跑,看到旺登統計公司博士、博士後老師提供論文統計代跑及輔導。把問卷表和數據發給博士老師,在博士老師的輔導下,順利跑出圖表。感謝旺登統計公司的博士、博士後老師認真輔導和跑統計,讓我省心不少。
    吳先生
    來自: 桃園
  • 論文摘要翻譯碰到了點問題,在旺登統計公司博士老師的協助下,完成了論文摘要翻譯,感想旺登統計公司博士老師的協助。
    陳小姐
    來自: 吉林
  • 在雅虎奇摩看到旺登統計公司提供護理論文統計代跑輔導。把問卷表和數據發給博士老師。總是擔心跑出來的結果無法吻合教授的要求。但結果表明,這種擔心是多餘的。因為博士老師認真輔導和討論,得出了比較理想的結果。對旺登統計公司的博士老師的精心輔導,表示感謝,省我不少心。
    陳小姐
    來自: 北護
  • 教育學論文有量化統計,有點難!束手無策,在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士、博士後老師提供博士論文統計代跑及輔導服務。把問卷表、樣本資料發給博士,在博士的輔導和協助下,順利跑出結果,順利畢業了,非常感謝旺登統計公司博士、博士後老師的專業輔導,技術專業,品質可靠,收費公道,省了我不少心。
    宋先生
    來自: Kaohsiung
  • 論文中碰到vensim程式模擬分析,對這軟體不是很精通。在雅虎上看到旺登統計公司博士老師輔導vensim程式代碼設計和模擬分析,把要求發給博士老師,在博士老師的輔導和協助下,完成代碼設計和模擬分析,對旺登統計公司博士老師的輔導表示感謝。
    陳博士
    來自: 屏東
  • 碩士論文AHP統計代跑,不是很懂。以Expert Choice11.0決策統計軟體作為研究分析軟體,束手無策。聽朋友介紹,說旺登統計公司技術可靠,口碑好,收費公道。在博士老師的輔導下,經過統計分析,發現整體一致性比率為達標,非常滿意。
    吳先生
    來自: 花蓮
  • 與旺登統計公司博士老師合作很多次了。把SCI醫學論文安排給博士老師翻譯,在老師的努力下,準確翻譯,用詞地道,感謝旺登統計公司博士老師高水準的SCI論文翻譯。
    肖小姐
    來自: 臺北
  • 與旺登統計公司博士老師合作很多次了。語言學SSCI英文論文統計代跑+質性分析,在博士老師的協助下,順利完成,分析地道、全面,很滿意。
    傅小姐
    來自: 高雄
  • 頸神經根壓迫症狀與喪失頸椎弧線的醫學統計,有點麻煩。在旺登統計公司醫學博士的輔導下,完成實驗組和控制組的統計代跑與討論。醫學博士頂尖的統計代跑讓文章在臺灣醫界雜誌順利刊登,對醫學博士高水準的輔導和服務表示感謝,真的太優秀了。
    蔡先生
    來自: 彰化縣診所
  • 碰到博士論文質性分析,有點繁雜,不知如何是好。聽好友說旺登統計公司博士老師提供博士論文質性分析輔導。把逐字稿和要求發給博士老師。博士老師深入分析,在開放式編碼的基礎上,研究運用Nvivo12作為分析工具,對訪談內容進行深度處理。包括①詞頻分析與自動編碼②聚類分析與概念圖分析③研究對象身份之比較④治理系統之比較⑤形成資料分析結論,最後形成成文分析。非常感謝旺登統計公司博士老師的輔導與幫助。
    陳先生
    來自: 臺中
  • 再次超感謝童老師。我論文口試成績高分通過,90分!激動難以言表,感謝旺登統計公司博士老師的真誠輔導與幫助,讓我順利通過碩士論文口試。
    蔡小姐
    來自: 臺北
  • 英語文學碩士論文統計分析,非常難,教授又異常挑剔,很是頭疼。在雅虎奇摩上看到旺登統計公司博士老師提供教育學碩士論文統計代跑輔導,把問卷表、數據等資料發給博士老師,在博士老師的精心輔導和幫助下,順利跑出結果。博士老師認真、嚴謹,亦輔導前三章的編修,讓我得以戰勝困難,分析結果得到教授的認可。對旺登統計公司博士老師的認真、嚴謹、高水準的統計代跑輔導與論文編修輔導表示認可。太感謝了,省了我不少心。
    陳先生
    來自: 臺北
2025-03-15 18:44:46 | 点击: | 促進中國科技文獻資訊開放存取的法律與制度研究

王 應 寬
科技文獻資訊的開放存取涉及很多相關的法律制度,為實現開放存取,需要減少法規的限制並尋求法律的保護。研究了有利於促進科技文獻資訊開放存取的法律和制度,包括修訂著作權法有關條款,把合理使用的範圍擴大到非商業利用;制定與實施中國特色的出版物法定送存制度;制定和實施國家許可制度;建立防止資訊壟斷的機制;保護資訊網路傳播權,維繫資訊網路傳播權保護與資訊公共獲取的平衡,為開放存取的發展爭取更大的制度空間,實現傳播效益最大化。
通過開放存取實現文獻資訊共用需要作者“保存”與讀者“獲取”兩方面。作者與讀者分別位於開放存取運動的兩端,作者提供文獻,讀者獲取與使用文獻,即採取作者與讀者互動的“推拉策略”(Push-Pull Policy),作者主動推送,讀者積極拉動,雙方都採取主動才能達到科技文獻廣泛共用的終極目標[1]。要通過文獻資訊的發表、存檔、檢索、獲取與使用,實現資訊的自由傳播與廣泛共用,一方面需要規避現有法律法規的限制,另一方面還要通過制定或修訂法規,尋求法律保護。從版權角度看,開放存取就是以現行法律為基礎,在授權合約框架內作者自願讓渡部分版權,使使用者得到免費訪問權、獲取權和自由使用權的版權交易模式。要發展開放存取事業,必須研究和制定促進資訊開放存取的法律和制度,賦予開放存取應有的法律地位,同時提升全社會的道德水準和守法意識,保障開放存取的相關法律法規、許可制度、授權合約條款等得到切實的遵循與維護。由於開放存取在中國的研究和項目實踐都處於起步階段,有關促進開放存取的法律制度研究還鮮見報道。本文試圖探索在現有的法律框架下,如何擴大開放存取發展的法律空間和尋求法律保障,主要涉及著作權法、出版物法定送存制度、國家許可制度、資訊反壟斷機制、資訊網路傳播權保護等。
1 修訂著作權法有關條款,擴大合理使用範圍
智慧財產權制度是用法律保護知識創新的制度,也是為了保護版權擁有者在進行版權貿易時其經濟利益不受侵害。智慧財產權制度是為了通過保護作者權益來鼓勵知識創新和科學進步,而不是要阻礙資訊的自由傳播。智慧財產權包括著作權和工業產權,前者包含鄰接權,後者包括專利權、商標權等。著作權法是指調整因著作權的產生、控制、利用和支配而產生的社會關係的法律關係的總稱。著作權,狹義上講,是指各類作品的作者依法享有的包括人身和財產方面的權利;而廣義的著作權,是指除了狹義著作權以外,還包括藝術表演者、錄音錄影製品製作者和廣播電視節目的製作者依法享有的權利。在中國,著作權法規定,著作權與版權是同義語[2]。開放存取主要涉及著作權的保護與使用。
版權法的作用之一是鼓勵新知識的創作和傳播。學術界的成員既是學術論文的創作者即作者,又是論文的消費者即讀者,作為創作者需要版權法來保護其作品的完整性,同時也需要通過借鑒並正確引用來合理使用別人的成果以創造新知識,產出新的論文。按照傳統,為了廣泛傳播其文章,作者將版權無償轉讓給出版者,在很多情況下作者需要付費或得到許可才能使用自己的成果。因此,為了發展知識,作者保留版權對其研究、教學和後續發表新成果很重要。同時,建立機制來維持保護版權擁有者的權益與用戶獲取使用之間的平衡,對滿足研究與教學需要具有非常重要的意義。
保護智慧財產權,維護權利人利益,不僅是中國完善市場經濟體制、促進自主創新的需要,也是樹立國際信用、開展國際合作的需要。要進一步完善國家智慧財產權制度,營造尊重和保護智慧財產權的法治環境,促進全社會智慧財產權意識和國家智慧財產權管理水準的提高,加大智慧財產權保護力度,依法嚴厲打擊侵犯智慧財產權的各種行為。同時,要防止濫用智慧財產權而對正常的市場競爭機制造成不正當的限制,阻礙科技創新和科技成果的推廣應用。將智慧財產權管理納入科技管理全過程,充分利用智慧財產權制度提高科技創新水準。強化科技人員和科技管理人員的智慧財產權意識,推動企業、科研院所、高等院校重視和加強智慧財產權管理。
由於著作權法在保護著作權人和傳播者利益的同時,還必須兼顧社會公共利益,防止權力被濫用,阻礙和束縛科學技術的進步和文化的繁榮。因此,世界各國著作權立法,無不對著作權予以一定的限制。著作權與財產權不同,就其法律保護而言,著作權已受到了時間和地域上的限制,此外,還受到合理使用、法定許可、強制許可等制度的限制[1]。
中華人民共和國著作權法第一條規定:為保護文學、藝術和科學作品作者的著作權,以及與著作權有關的權益,鼓勵有益於社會主義精神文明、物質文明建設的作品的創作和傳播,促進社會主義文化和科學事業的發展與繁榮,根據憲法制定本法[3]。可見,著作權法的最終目的是要“有益於創作和傳播,促進文化和科學事業的發展與繁榮”,而為達到此目的,必須以“保護作者的著作權以及與著作權有關的權益”與“調和社會公共利益”為手段。著作權法首先賦予作者著作權,但為了公共利益考慮,又以“合理使用(Fair use)”的規定形式來限制著作權的行使。《伯恩公約》是關於合理使用的最早且最重要的規範,1971年巴黎修訂版的第九條第2項所規定的“三步驟檢驗(three-step-test)”, 即複製權的限制與例外應符合以下條件:①僅限於相關特定條件下;②未與著作之正常使用相衝突;③不至於不合理地損害著作人的法定利益[4]。此“三步驟檢驗”原則隨後分別為1994年通過的世界貿易組織協定中的“與貿易有關的智慧財產權協定”第十三條、1996年通過的世界智慧財產權組織著作權條約(WIPO Copyright Treaty)第十條及世界智慧財產權組織表演及錄音物條約(WIPO Performances and Phonograms Treaty)第十六條所接受, 並推廣到所有該條約所提供保護權利的限定與例外規定,不再僅限於複製權,亦即只要“在相關特定條件下”,“未與著作之正常使用相衝突”和“不至於不合理地損害著作人的法定利益”,各國著作權法應允許使用人不必經過著作權人及其相關權利人的授權,使用著作或受保護的客體。至於具體法律條文表述,則由各國以法律規定。
 促進中國科技文獻資訊開放存取的法律與制度研究促進中國科技文獻資訊開放存取的法律與制度研究 《中華人民共和國著作權法》的第十條除規定保護著作權人人身權和財產權等十七項權利外,也通過合理使用、法定許可等制度限制來保護公共利益。其中,著作權法第五條法定許可了三項本法不適用的範圍:①法律、法規,國家機關的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質的檔,及其官方正式譯文;②時事新聞;③曆法、通用數表、通用表格和公式。著作權法第二十二條明確規定了“合理使用”的十二種情形,使用人可以不經著作權人許可使用作品,不向其支付報酬,但應當指明作者姓名、作品名稱,並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利[3]。著作權法第二十三條還強制性法定許可了為實施九年制義務教育和國家教育規劃而編寫出版教科書對作品的使用,但應當按照規定支付報酬,指明作者姓名、作品名稱,並且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利。對著作權的這些限制規定,一定程度上保護了公共利益,有利於作品的傳播和使用。
但是,中國的著作權制度歷史較短,許多方面還不完善。特別在網路資訊資源分享中的很多環節,如網上資訊檢索、聚類、連結、下載、複製、再傳播與再利用等,均受到版權法的制約,著作權法在網路環境下的過度擴張一定程度上已成為科技資訊開放存取的障礙。因此,為了推進開放存取,促進資訊資源的傳播與共用,使資訊傳播效益最大化,必須改革和完善著作權法的有關條款。
傳統版權體系在作者及其他控制和使用作品權利人利益與社會資訊自由流動和傳播知識利益之間保持著一種微妙的平衡。可以說,利益平衡是版權法的根基。然而,每一次複製和傳播技術的進步都打破了版權法舊有的平衡。為適應技術進步,確立新的利益平衡,必須不斷修訂版權法。具體做法是:賦予版權人與新技術相應的權利以彌補技術發展給權利人帶來的損失,同時給這項新的權利附加相應的限制以保護公共利益而不至於造成版權人的壟斷。建議修訂版權法的有關條款,以維繫版權保護與合理使用的和諧統一。按照國際慣例,補充規定,作者擁有版權,只要“在相關特定條件下”,“不與著作的正常利用相衝突”和“不至於不合理地損害著作人法定利益”,應允許讀者和用戶不必經過著作權人及其相關權利人的授權,不向其支付報酬,可以使用著作或受保護的客體,但應該指明作者的姓名、作品名、文獻出處,正確引用與致謝[1]。同時,還應該明確規定,受公共資金資助的研究專案成果除保密或產生專利或版稅收入的成果外,首先應該免費向公眾開放,而不受版權法的限制。對於學術期刊發表的研究論文也應該逐步向公眾開放。通過修訂和補充現行的法律,制定專門的法規和頒佈有關法規文件和政府規章等形式,把“合理使用”的範圍擴大到非商業性利用,逐步完善資訊開放存取的政策環境,為公眾依法公開平等的獲取資訊提供法律保障。網路技術的迅猛發展促進了網路資訊共用,關於資訊網路傳播權的保護與限制將在後文詳細論述。
2 制定與實施中國特色的出版物法定送存制度
出版物法定繳存,有的也稱作出版物法定送存、出版物法定寄存、出版物法定存儲、出版物法定倉儲、出版物法定呈繳等。法定送存是一種法律義務,規定任何商業機構、公共機構或個人,只要以大量副本製作任何形態的文獻,都有義務送存一份或一份以上到指定的國家機構。法定送存是一種國家公共政策,也就是以法律形式保障國家文獻的收集、記錄、保存與使用,目的是保存國家文獻、編制國家書目和提供學術研究[5]。送存品應免費提供給讀者使用。出版物法定繳存制度起源於1537年法國國王佛朗西斯一世頒佈的皇家法令《蒙彼特埃敕令》,規定任何新出版的圖書,必須向王室圖書館呈繳一部,否則禁止銷售;最初的目的在於充實皇家圖書館的館藏,後來又衍生出其他目的,如書刊出版品交易核可、檢查的途徑,取得著作權保護的方法等[6]。在1886年訂立伯恩公約前後,法定繳存制度幾經廢止與恢復,根據1990年Jan T Jasiond的調查統計,全世界共有139個國家有法定繳存制度[7]。法定寄存制度是一個國家完整收集、記錄、典藏該國文化資源最重要的依據,也是平衡社會大眾知識貧富差距的重要途徑,儘管寄存的目的、出版物的定義與範圍隨著時代變化,但法定寄存制仍是各國為子孫後代典藏過去及當代知識智慧的良好制度,而被各國廣泛建立實施。隨著電子資訊技術的發展,電子出版物盛行,法定寄存制度在法令、技術實現、保存長久性、內容正確性、使用平等性、組織合理高效等方面都遇到了新挑戰[8]。
中國沒有出版物法定寄存的法令,但是有一個中國特色的稱謂,叫“出版物樣本繳送”。中國的出版物樣本繳送可溯源到漢代初年,800年前已有圖書呈繳制度,但時至今日還沒有法定呈繳本制度,現在的樣本繳送制度在1952年以政府部門規章的形式確立。2001年12月25日國務院頒佈的《出版管理條例》第 23條規定:“出版單位發行其出版物前,應當按照國家有關規定向國家圖書館、中國版本圖書館和國務院出版行政部門免費送交樣本。”但是,實施情況不佳,問題很多,漏繳嚴重,雖有人呼籲通過強化宣傳和法律制約等措施,“健全書刊繳送機制,保障文獻保存體系”,但大範圍的執行難似乎看不到根本改觀的前景[9]。李國新博士認為中國現行出版物樣本繳送制度需要改革,改革制度首先需要解決兩個前提性問題:一是對制度本身的正確理解與認識,二是按照國際慣例,使制度走向法律化;並提出了具體改革措施,包括廢除“多頭呈繳”,建立單一的國家呈繳體系,建立出版物呈繳的補償機制,政府編印的非保密性出版物向所轄圖書館免費繳送,建立出版物呈繳的催促制度和國家公告制度,規範呈繳本的免費利用制度[9]。
  圖書館的基本功能在於資訊存貯、傳遞和服務。為了更好地提供資訊服務,應參考美國、英國、法國等制定實施的資訊寄存法令,完善中國的出版物樣品呈繳制度,條件成熟時可以制訂出版物呈繳法律,規定所有在中國出版的圖書、期刊、政府出版物、地圖、報紙、手冊等出版物,不論以何種媒介出版,都要呈繳一份給國家圖書館。同時應根據上文闡述的修訂著作權法有關條款,賦予圖書館以例外的複製權和傳播權,規範呈繳本的免費使用制度。
   外國的法定寄存法令和中國的出版物呈繳制度都是針對圖書館的文獻典藏的,呈繳者是出版機構,呈繳機構是圖書館,呈繳內容是出版物,對於出版物的界定主要指印刷出版物,範圍較小,這對電子資訊時代資訊的開放存取是遠遠不夠的。最新修訂的IFLA 2000年出版的《法定送存立法準則(修訂版)》(Guidelines for Legal Deposit Legislation, rev? ed),對法定送存進行了重新定義:法定送存是一種法律義務,規定任何商業機構、公共機構或個人,只要以大量副本製作任何形態的文獻,都有義務送存一份或一份以上到指定的國家機構[10]。該定義對送存者、送存機構、送存品等進行了重新界定,特別對送存品的媒介形態作了擴展,補充了電子出版物的法定送存,這為電子資訊時代重新制定或完善出版物法定送存制度提供了有益的參考。參照IFLA2000的法定送存立法準則,提出建立更廣泛意義上的中國特色的出版物法定送存制度,一方面完整保存國家文獻,另一方面提供永久免費使用的國家文獻,以保障公民自由使用資訊資源的民主權利。通過這種文獻提供、保存與使用的長效機制,滿足教育、科學研究和資訊交流的需要,為文獻資訊內容的開放存取提供制度和法律保障[1]。
   中國的出版物法定送存制度中採用廣泛的原則,送存者不僅包括商業性機構如出版者、網路資訊提供商、網路出版者等和公共機構如政府部門、大學、研究院所、學術團體等,還包括作者個人,範圍很廣,囊括所有參與文獻出版的機構和個人。送存機構不僅僅是國家圖書館,也可以是其他公共機構,如各種專業資料庫、知識倉儲庫、專業圖書館等。送存品,即出版物,採用廣義定義,包含各種媒體,其種類與形態十分寬泛,包括圖書、期刊、報紙、小冊子、政府出版物、樂譜、地圖、靜態圖像資料、微縮資料、視聽資料、其他形態的資料等。紙本出版物如期刊,如果另以電子方式出版則電子版也需要送存;對於電子出版物,無論是離線的還是線上的都需要與其附件(如安裝軟體、使用手冊等)一同送存。為了合理使用送存的資源,還應建立送存品免費使用制度,賦予送存機構例外授權,允許非商業性地提供用戶免費使用。依據此模式,以科技期刊為例可規定如下:凡在中國正式公開出版的科技論文,不論是紙介質媒體還是網路媒體,版權人必須在出版後的規定時間內(如30日),送2份紙介質文本或最終電子版文檔給指定的知識倉儲庫,如國家圖書館、國家科技圖書館、中國知識資源總庫等,同時建立催繳制度、補償制度和處罰制度。送存機構負責永久保存文獻資源,並供用戶免費獲取和使用。
出版物法定送存制度的建立與實施意義重大,不僅為完整收集和保存國家文獻資源奠定法律基礎,也為更廣泛的資訊資源開放共用提供保障。科技期刊論文的開放存取只是其中的一個重要組成部分,在此制度框架下,科技文獻資訊的自由交流和傳播就可以依法進行,保障和加速科技成果的廣泛傳播與充分利用。
3 制定和實施國家許可制度
國家許可(National License)是指通過政府授權,出版商與協力廠商即非贏利性組織之間通過簽訂國家許可證允許其在全國範圍內使用資訊產品或服務,並由該非贏利性組織提供資訊獲取管道。獲得國家許可證後,在授權合約的規定下本國範圍內的任何公眾都可以接入、檢索、流覽、下載、列印或複印被許可使用的資訊產品[11]。國家可以通過轉移支付對作者、出版者和資訊提供機構進行經濟補償。國家許可證制度的實施包括對國外資料庫資源和國內資料庫資源許可利用兩方面。國內現在已實行的電子資源集團採購方式即是國家許可制度的體現。電子資源集團採購是指多個圖書館組織起來,聯合採購某種資源,以最優價格和最少的經費獲取最佳服務和最符合需求的資源。它是圖書館資源共建共用在網路環境下的產物,集團採購能否成功的重要因素包括:集團結構和組織模式、採購和價格模式、資源分享模式和資料庫訪問模式[12]。
作為全國最大的高校圖書館聯盟,CALIS(中國高等教育文獻保障體系)的宗旨是建設以中國高等教育數字圖書館為核心的教育文獻聯合保障體系,實現資訊資源共建、共知、共用,以發揮最大的社會效益和經濟效益,為中國的高等教育服務。其組織的集團採購專案實踐證實了以集團採購方式引進國外電子資源的優勢和效益,促進了圖書館的電子資源建設[13]。但目前集團購買的電子資源只提供集團成員內部使用,沒有加入聯盟的機構不能使用,公眾也不能使用,也就是沒有提供開放使用,其效益並沒有最大化。
顯然,單獨建設或購買電子資源的成本很高,如果以國家許可的形式購買,不僅可供全國的圖書館、大學、科研機構使用,只要可以上網的公民均可使用,而且花費的成本會比各自單獨購買低得多,使用效益也比集團購買高。此外,國家在與國外資料提供商進行價格談判過程中,可以統籌考慮,獲得優惠的價格,國家與國家之間還可以採用資料庫交換的形式購買。國內資料庫資源的銷售與授權許可存在同樣的問題,如國內中國知網、萬方資料、維普資訊三大期刊網,目前主要通過大學、圖書館和機構付費購買,或者讀者個人按頁面付費下載。單位購買都使用國家的資金,造成資金的重複浪費,還嚴重影響了公眾對期刊文獻資訊的獲取與使用。如果採用國家許可制度,國家每年統一支付給期刊內容提供者一筆經費,讓所有資源免費開放,許多問題都迎刃而解。但是中國各個單位、部門的業務歸口與行政隸屬關係錯綜複雜,如何統一規劃協調與組織實施,在操作層面還存在一些具體問題需要進一步深入研究解決。
事實上,如前面所述,政府直接投資支持開放存取期刊,也就相當於對開放存取期刊實施國家許可制度。國家把科技學術期刊的出版納入公益事業管理,通過科技事業經費撥款支援,讓期刊內容及時免費全文開放,提供開放訪問服務。筆者的問卷調查結果也表明,科研人員很支持(支持率高達86%)通過這種模式實現開放存取[1]。
國家許可制度在全國範圍內實施的許可使用,可以避免各地區、各系統的資訊資源重複建設,並且有利於縮小國內不同地區之間的資訊差距;國家許可的實施可以有效地協調和解決非營利性組織與出版商之間的爭議;而且,國家許可對出版商進行合理的經濟補償,保障了出版商的經濟利益,能夠鼓勵資訊資源建設與資訊服務[11]。如芬蘭的FineLIB計畫就是由政府出資對ISI等15個資料庫實施了國家許可。挪威、瑞典、丹麥、冰島等國都建立了國家許可證制度。國家許可能夠有效地協調好出版商和公眾之間的利益,在促進網路資訊資源獲取尤其是資料庫的開放存取,消除數位鴻溝,實現資訊平等方面具有深遠的意義。
4 建立防止資訊壟斷的機制
資訊壟斷有多種形式,如行政壟斷、行業壟斷、超級企業壟斷。資訊壟斷必然帶來資訊產品價格壟斷,提高公眾獲取資訊的成本。政府部門對資訊的行政壟斷,例如國家對政府統計資訊的壟斷與封鎖就是阻礙資訊開放存取的瓶頸,是防止資訊壟斷機制的重點之一。
應該公開政府統計資訊,讓公眾免費使用。統計行為雖是政府行為,但統計資料卻不能為政府所獨享。因為政府利用納稅人的稅金生產出來的資訊和在政府行政管理過程中產生的資訊,都屬於全體公民所有,是一種公共產品,除少數涉及國家安全和利益的機密資訊外,政府有義務向全體公民提供。而且,統計資料直接關係到老百姓的生活和福利。中國現行的統計法在統計資訊產品的歸屬、統計服務物件等基本問題上,沒有明確的規定。在實際統計工作中,實行的是以“政府為主、社會為輔”的方針,反映到統計設計上主要是考慮政府的需要,而很少研究企業和社會公眾的需要,甚至一些統計指標和分組設置是以政府部門的市場開發為目的的;在統計資料披露方面,實行先內後外、內詳外略的“政府優先”政策;與此相適應,制定了過於寬泛和嚴格的統計資料保密制度,對社會公眾獲取統計資訊設置許多限制。因此,破除統計資訊歸政府所有的傳統觀念,打破政府部門統計資訊壟斷和封鎖的局面,樹立統計資訊是公共產品、歸全民所有的新思想,也是當前統計制度改革的核心問題之一[14]。
2004年,科技部率先啟動了科學資料共用工程[15]。中國雖已積累了豐富的科學資料資源,但因缺乏開放共用的有效機制,這些基本資料大多數利用率很低,導致國家投入經費重複採集基本資料,造成嚴重的浪費。因此,實施科學資料共用已成為國家資源有效利用的必要手段和重要途徑,必須樹立科學資料是國家資源的觀念,不得私自佔有和封鎖。2006年,科技部宣佈實施了強制開放存取受公共資金資助研究產出的科學資料,其中80%的科學資料均可提供開放共用[16]。這是政府在消除行政壟斷,支援科學資料開放存取方面的重大舉措,具有非凡的意義。
歐美大型跨國期刊出版商對科學、技術和醫學領域期刊的壟斷導致了連續出版物危機和學術交流危機。中國大陸雖沒有私營出版商,但行業壟斷的情況依然存在。中國內地的出版社和期刊編輯部多為計劃經濟的產物,表現為在某一政府部門或與政府部門有相似職能的部門主管、主辦下,出版與該部門管轄範圍有關的出版物,帶有比較濃厚的行業壟斷特色。應改革准入制度,引入市場競爭機制,打破行業壟斷,促使行業出版社和行業期刊在失去行業壟斷、行業保護的情況下,依靠自己的特色和品牌做深做新,做大做強。通過建立機制,打破對資訊生產和發佈的壟斷,消除資訊壁壘,為科技資訊資源的開放存取提供保障。創辦開放存取期刊,與傳統期刊競爭,也是反壟斷的重要措施之一。
5 維繫資訊網路傳播權保護與資訊公共獲取的平衡
《資訊網路傳播權保護條例》(以下簡稱《條例》)[17]的出臺,客觀上加強了互聯網環境下的版權保護,擴大了權利人對作品網路傳播的控制權,一定程度上限制了資訊的快速傳播與廣泛共用,但同時也通過“合理使用”和“法定許可”對資訊網路傳播權附加了種種限制[18]。此外,只要獲得權利人的授權許可,其個人的作品仍然可以按照其約定的方式(如創作共用授權合約CCAL)傳播和使用。而開放存取的資訊大都是通過獲得著作權人的授權許可提供網路傳播和使用的,同時《條理》還提供了相對寬容的“避風港”條款[19],因此《條例》對版權的保護不會也不應該束縛包括科技文獻在內的作品的創作、傳播與共用。但必須明確,作為版權法中最重要的權利人應該是作者和創作者,這就要求在發表作品時作者和創作者應該保留版權,而不應將版權轉讓給出版商,致使出版商成為了網路傳播權的控制者。《資訊網路傳播權保護條例》解決了權利人與使用者之間的矛盾,保持權利人、網路服務提供者、作品使用者三方之間的利益平衡,充分發揮網路傳播作品的潛能,非但不會阻礙科技文獻開放存取的發展,還為科技文獻的開放存取提供了法律保障。
   《條例》是著作權制度在網路環境中的拓展和延伸,其中合理使用制度的規定對資訊網路傳播權的限制進行了詳細界定,是新環境下對著作權法“合理使用”原則的擴充和調整。《條例》一方面以法律形式對著作權人的資訊網路傳播權進行規制,限制了著作權人權利在數位環境下的無限度擴張;另一方面詳細地規範了作品的傳播者和使用者在利用數位化作品方面的權利,保障了社會公眾能夠廣泛地訪問網路世界中的作品,協調了作者、傳播者與使用者三者之間的利益,體現了著作權法保護個人、保護弱勢群體、保護公共利益的立法精神,從而使著作權人與作品使用者之間在數位網路環境下達成新的利益平衡,充分實現網路傳播與公共利益的協調,在促進社會資訊的廣泛交流的同時,增進社會文化產業的整體進步[20]。
  《條例》固然有很多進步之處,但也存在不少缺陷,如網路服務提供者難以通過使用者註冊資料提供涉嫌侵權的服務物件,沒有規定著作權人向網路服務提供者的查詢權等,難以依據《條例》解決資訊網路傳播權中的所有問題。這些缺陷不僅會給著作權人維權帶來困難,也會給網路服務提供者正確審視自己的商業模式帶來困惑。為了促進資訊的網路傳播與利用,維繫網路傳播權保護與公共利益的協調,在貫徹執行《條例》時,一方面應充分利用《條例》所規定的“避風港”條款,另一方面,還應盡可能地擴大“合理使用”與“法定許可”的範圍,為開放存取出版爭取更大的發展空間,實現知識和資訊傳播的社會效益最大化。《條例》在限制規範資訊開放存取的同時,也為開放存取提供了法律依據。
開放存取是一種理想的模式,理論和實踐證明,開放存取在法律、技術、經濟和商業模式上都切實可行。開放存取在國外發展很快,免費獲取與使用學術資訊已經部分成為現實。開放存取在世界各國的發展不平衡,而中國的開放存取的發展才剛剛起步,政府主管部門在政策與法規層面的重視與推動十分有利於開放存取的發展。研究表明,可通過修訂著作權有關條款,制定版權許可和使用協定,尋求版權保護與廣泛傳播使用之間的妥協,將開放存取出版置於智慧財產權法的框架內,消除兩者之間的矛盾。法定送存與國家許可制度均有助於資訊的開放存取。由於擁有版權,作者的態度至關重要,決定作品是否開放和開放的程度,因此在沒有法規限定的情況下,建議中繼資料生產者、期刊出版者、資訊提供商等需要與作者簽訂版權使用授權合約,明確標示所提供文獻的版權狀況與使用許可範圍,並以機器可讀取形式盡可能使之標準化[21]。版權所有者表示支持開放存取的最容易、有效和日益普遍的方式就是“創作共用授權合約(Creative Commons licenses)”[22],版權人可根據自己的需要為其作品提供靈活的授權機制。本文在前人研究基礎上探索提出的促進科技資訊開放存取的法律與制度,可為政府決策部門和立法機構提供參考借鑒,以期推動發展適合中國國情的科技文獻開放存取機制和模式。
 

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